Nemocniční kaplan

Osoby se zájmem o problematiku nemocničního kaplanství, s doporučením představitele církve římskokatolické, řeckokatolické či některé z církví sdružených v ERC s ukončeným teologickým vzděláním na bakalářském stupni.

Cílem kurzu je získání teoretických znalostí a osvojení si praktických dovedností, které jsou nezbytné ke kvalifikovanému výkonu práce nemocničního kaplana podle Dodatku č. 1 k Dohodě o duchovní péči ve zdravotnictví mezi ČBK a ERC v České republice ze dne 12. 12. 2011 a podle Metodického pokynu o duchovní péči ve zdravotnických zařízeních lůžkové péče poskytovatelů zdravotních služeb MZDR 8352/2017/ONP vydaného v dubnu 2017 MZ ČR. Kurz splňuje jak požadavky dané výše uvedenými dokumenty, tak minimální standardy stanovené Radou pro zdravotnictví při MZ ČR dne 11. 9. 2018.

Kurz sestává z části teoretické a praktické (odborných praxí). Teoretická část je dělena na všeobecný a specializační semestr. Tato část je zaměřena na získání znalostí a dovedností, které navazují na teologické vzdělání, a to v níže uvedených oblastech s důrazem na pastorační péči o nemocné, jejich blízké a zdravotnický personál, komunikaci a pastorační rozhovory s pacienty, komunikaci v krizových a obtížných situacích, etické aspekty práce nemocničního kaplana, doprovázení umírajících a pozůstalých či liturgické slavení ve specifických podmínkách zdravotnického zařízení.

Účastníci kurzu dále získají teoretický přehled o základních medicínských oborech, jejich náplni a odborné terminologii, o právním minimu v oblasti zdravotnictví a sociální péče, organizaci zdravotnictví a nemocnic či o základech ošetřovatelské péče a první pomoci.

Praktický blok zahrnuje kromě vlastní praxe ve dvou různých zařízeních také reflexní semináře a konzultace k odborné praxi. Praktická část slouží k prohlubování a zdokonalování získaných vědomostí a dovedností v oblasti plánování, poskytování a vyhodnocování duchovní péče ve zdravotnictví a v komunikaci s pacienty, jejich příbuznými a zdravotnickými pracovníky. Účastníci kurzu pracují jako členové týmu v přímém či nepřímém kontaktu se zdravými či nemocnými jedinci nebo skupinou osob. Učí se být členy multidisciplinárního týmu a přebírat odpovědnost za poskytovanou duchovní péči v rámci komplexní péče o pacienta. 

Termíny výuky: pátky nebo soboty. Přesný rozvrh výuky bude doplněn.

Zimní semestr (42 hodin)

Reflexe vlastního vztahu ke spiritualitě, 2 hodiny

Filosofická a teologická antropologie, 4 hodiny

Náboženská scéna v ČR a historické a kulturní souvislosti současného chápání spirituality, 6 hodin

Propedeutika kaplanské služby v ČR, 4 hodiny

Reflexní seminář k praxi I, 4 hodiny

Povolání vs. zaměstnání, pastorace a duchovní rozhovor, 8 hodiny

Komunikace v krizových situacích, 4 hodiny

Teodicea etické otázky, 4 hodiny

Letní semestr (54 hodin)

Liturgické prvky v pastoraci, 4 hodiny

Duchovní potřeby pacientů, 8 hodin

Organizace zdravotní péče; zdravotnické právo, 8 hodin

Lékařská a zdravotnická etika, 6 hodin

Zdravotně-sociální aspekty zdraví a nemoci, 8 hodin

Základní orientace v lékařských oborech; klinická propedeutika, somatologie; základy první pomoci, 8 hodin

Reflexní seminář k praxi II

Psychologické aspekty nemoci a doprovázení, 8 hodin

Součástí praxí je hodnocení frekventnata kurzu kaplanem, který vede praxi. Kaplan frekventanta hodnotí na škále (vyhověl – vyhověl s výhradou – nevyhověl).

Stejně je hodnoceno i závěrečné kolokvium.

Pro úspěšné absolvování kurzu nesmí frekventant získat hodnocení nevyhověl nebo dvakrát vyhověl s výhradou.

Způsob zakončení kurzu: Kolokvium

Zadání: Popište stručně problematickou nebo signifikantní situaci, s níž jste se setkal/a při odborné praxi v rámci tohoto kurzu.

Pokyny: Připravte si popis a rozbor signifikantní situace, která bude vycházet z vaší praxe v nemocnici a bude vztažená k vaší činnosti jako frekventanta kurzu na praxi. Popis a rozbor přednesete před komisí a ostatními frekventanty kurzu (20 ́ prezentace, 20 ́diskuse). Je možné využít aplikaci pro prezentace.

Rozeberte ji tak, že zohledníte odbornou perspektivu jednotlivých disciplín, které se v kaplanské práci prolínají (teologie, etika, filosofie, medicína, psychologie, sociální problematika...).

Navrhněte a zdůvodněte možné řešení, které by tyto pohledy integrovalo a odpovídalo roli nemocničního kaplana.

Zformulujte dilemata a otázky, které pro vás zůstávají při řešení dané situace otevřené.

Struktura prezentace:

- Popis vlastní zkušenosti frekventanta

- Odborný pohled na témata související s reflexí praxe

- Vyhodnocení, jaký měla zkušenost se signifikantní situací přínos pro frekventanta, k jakým změnám (v postojích, uvažování, hodnocení, ap.) ho vede.

Poznámka: Při kolokviu je třeba se vyjadřovat exaktně, a to nejen v oblasti medicínské nebo psychologické terminologie, ale i terminologie teologické a etické.

Absloventi kurzu obdrží písemné osvědčení o jeho absolvování.

Storno podmínky

V případě zrušení přihlášky ze strany zájemce o CŽV 10 a více pracovních dní před zahájením výuky není úplata účtována a případná již provedená úhrada je účastníkovi CŽV vrácena. Při zrušení přihlášky ve lhůtě 5 až 9 pracovních dní před zahájením výuky je účtován storno poplatek ve výši 50 % stanovené úplaty. Při pozdějším zrušení přihlášky je účtován storno poplatek v plné výši stanovené úplaty.

Mgr. Jana Kubínová
Tato e-mailová adresa je chráněna před spamboty. Pro její zobrazení musíte mít povolen Javascript.